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八台镇中心校中小学队伍建设专项督导自查工作总结

归档日期:07-13       文本归类:八台镇      文章编辑:爱尚语录

  八台镇中心校中小学队伍建设专项督导自查工作总结_解决方案_计划/解决方案_实用文档。八台镇中心校 中小学队伍建设专项督导自查工作总结 为认真贯彻落实党的十八大精神,切实加强中小学队伍 建设,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010— 2020 年) 和 》 《国务院加强教师队

  八台镇中心校 中小学队伍建设专项督导自查工作总结 为认真贯彻落实党的十八大精神,切实加强中小学队伍 建设,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010— 2020 年) 和 》 《国务院加强教师队伍建设的意见》 国发 ( 〔2012〕 41 号)等文件要求,现将我镇中小学教师编制管理情况、待 遇保障情况、代课教师问题解决情况、培训经费落实情况、 幼儿园教师管理情况汇报如下: 一、编制管理情况 1、我镇位于舞钢市的西北面,全部是农村学校,学校布点 分散,生源较少,成班率低,其中教学点一个,一到三年级 的学校有 10 所,一到五年级的学校有一所,一到六年级的 学校有一所,四到六年级的学校有一所,初中一所,公办幼 儿园 3 所。农村学校小班化较普遍,全镇不足 30 人的班额 就达 28 个。全镇现有教师 214 人,2001 年以来向镇外调出 54 名教师, 停职 3 名, 造成边远学校如马庄小学、 安庄小学、 黄庄小学教师缺额比较严重。为缓解这几所学校缺编情况, 中心校采取果断措施,在不影响上课的情况下,从镇中等学 校抽调精干力量补充到这几个薄弱学校,使这些学校达到了 核定的农村中小学教师编制。 2009 年分配到我镇的 5 名特工 教师,除去一名因个人原因离职外,其余四人全部入编到我 市。我镇未曾出现挤占、挪用和截留教职工编制。 二、待遇保障情况 我镇教师工资水平现在已经超过了国家公务员水平; 绩效工资从 2013 年 1 月 1 日起实行;幼儿园教师的绩效工 资现在已经纳入全镇教师的量化考核当中;依据《教师法》 第 7 条规定,教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定的 福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。因此,我镇教 师都有权享有国家规定的福利待遇,包括医疗、住房、退休 等方面的各种待遇和优惠以及寒暑假期的带薪休假。 三、 代课教师问题解决情况 1、各级政府要强化对义务教育重要性的认识,优先发展教 育事业,重点发展农村教育,妥善、迅速地解决农村代课教 师问题,为农村义务教育配备合格的师资。 2、对于代课教师的工资足额、及时发放,从不拖欠。 3、坚决贯彻教育部有关清退代课教师的规定,妥善安置被 清退的代课教师。我镇近年来代课教师基本无上访,在市政 府、镇政府和教育督导检查中,受到好评。 4、按照省政府的要求,设置特岗教师岗位,及时补充到清 退的代课教师岗位中。使这些岗位的村小教师收入可靠,引 导合格师资到艰苦地区从事义务教育工作。 四、培训经费落实情况 为了做好我镇中小学教师培训工作,切实保证教师培训经费 的来源渠道, 各中小学按照教育经费总额的 5%标准安排教师 培训,包括国培教育、中小学班主任培训、骨干教师培训、 继续教育培训、 特岗教师培训等。 从各学校上报的数据分析, 投入到教师培训的经费已经超过了 5% 。 五、幼儿园教师管理情况 我镇现有公办幼儿园 3 所,13 个教学班, 名公办教师, 15 基本上保证了每班一名公办教师, 保育员、炊事员以及其他工勤人员等幼儿园辅助岗位人员实 行招聘,人数达到 10 个,从 2008 年以来,大部分幼儿园公 办教师参加继续教育培训、园本培训、置换培训、外出听课 等,系统学过幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学等专业 理论知识,已经取得了幼儿教师资格证,把没有经过幼儿园 专业培训的教师调到其它学校,以保证幼教质量。但是,按 照幼儿园教师配备要求,还缺 11 名教师。 总之, 教师队伍建设是一项常抓不懈 的工作, 我们要认真 查找和分析教师队伍建设方面存在的问题和不足,广泛听取 广大教职工及社会各界对教师队伍建设方面的意见和建议, 积极开展针对以上问题的自查、自评、互评和家长评教师、 社会评学校活动,及时发现问题,及时处理问题,努力构建 平安和谐、健康发展的教育新局面。

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